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根據(jù)歷年考試經(jīng)驗(yàn)來看,一級(jí)建造師全國各省報(bào)名時(shí)間稍有差異,建造工程師信息網(wǎng)將及時(shí)跟進(jìn)并發(fā)布相關(guān)報(bào)名詳情。請準(zhǔn)考生們密切關(guān)注建造工程師信息網(wǎng),以免錯(cuò)過報(bào)名時(shí)間!以下是2021年一級(jí)建造師考試報(bào)名時(shí)間及入口匯總。(本文將持續(xù)更新,敬請關(guān)注)
根據(jù)歷年考試經(jīng)驗(yàn)來看,一級(jí)建造師全國各省報(bào)名時(shí)間稍有差異,建造工程師信息網(wǎng)將及時(shí)跟進(jìn)并發(fā)布相關(guān)報(bào)名詳情。請準(zhǔn)考生們密切關(guān)注建造工程師信息網(wǎng),以免錯(cuò)過報(bào)名時(shí)間!以下是2021年一級(jí)建造師考試報(bào)名時(shí)間及入口匯總。(本文將持續(xù)更新,敬請關(guān)注)
一級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格考試分綜合考試和專業(yè)考試,綜合考試包括《建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)》、《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)》、《建設(shè)工程項(xiàng)目管理》三個(gè)科目,專業(yè)考試為《專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)》一個(gè)科目。
零基礎(chǔ)考生:該類考生沒有接觸過一級(jí)建造師,學(xué)習(xí)不知如何下手,學(xué)習(xí)無方向。建議考生根據(jù)自己情況先制定初步學(xué)習(xí)計(jì)劃,后續(xù)進(jìn)行優(yōu)化,有步驟的學(xué)習(xí)。也可在建設(shè)工程教育網(wǎng),關(guān)注更多備考經(jīng)驗(yàn),順利通過一級(jí)建造師考試。
上班族考生:既要工作,又要備考,學(xué)習(xí)時(shí)間相對(duì)較少且不規(guī)律。建議該類考生利用充裕一些的時(shí)間深入學(xué)習(xí)新課程,然后利用零碎時(shí)間復(fù)習(xí)、增強(qiáng)記憶,也可以做一些練習(xí)題,盡量做到及時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容。
全職考生:學(xué)習(xí)時(shí)間充裕,考生應(yīng)根據(jù)自身實(shí)際情況制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,按部就班地進(jìn)行學(xué)習(xí)。一旦制定好計(jì)劃,就要雷打不動(dòng)地堅(jiān)持執(zhí)行下去。立足教材知識(shí)點(diǎn),注意梳理和整合歸納,并根據(jù)自身情況做到書、課、題三位一體相結(jié)合,融會(huì)貫通。
大齡、媽媽級(jí)考生:該類考生由于記憶力下降,需要兼顧工作、家庭、學(xué)習(xí)三者之間的關(guān)系等等,備考的劣勢也是非常明顯。
根據(jù)歷年考試經(jīng)驗(yàn)來看,一級(jí)建造師全國各省報(bào)名時(shí)間稍有差異,建造工程師信息網(wǎng)將及時(shí)跟進(jìn)并發(fā)布相關(guān)報(bào)名詳情。請準(zhǔn)考生們密切關(guān)注建造工程師信息網(wǎng),以免錯(cuò)過報(bào)名時(shí)間!以下是2021年一級(jí)建造師考試報(bào)名時(shí)間及入口匯總。(本文將持續(xù)更新,敬請關(guān)注)
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零基礎(chǔ)考生:該類考生沒有接觸過一級(jí)建造師,學(xué)習(xí)不知如何下手,學(xué)習(xí)無方向。建議考生根據(jù)自己情況先制定初步學(xué)習(xí)計(jì)劃,后續(xù)進(jìn)行優(yōu)化,有步驟的學(xué)習(xí)。也可在建設(shè)工程教育網(wǎng),關(guān)注更多備考經(jīng)驗(yàn),順利通過一級(jí)建造師考試。
上班族考生:既要工作,又要備考,學(xué)習(xí)時(shí)間相對(duì)較少且不規(guī)律。建議該類考生利用充裕一些的時(shí)間深入學(xué)習(xí)新課程,然后利用零碎時(shí)間復(fù)習(xí)、增強(qiáng)記憶,也可以做一些練習(xí)題,盡量做到及時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容。
全職考生:學(xué)習(xí)時(shí)間充裕,考生應(yīng)根據(jù)自身實(shí)際情況制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,按部就班地進(jìn)行學(xué)習(xí)。一旦制定好計(jì)劃,就要雷打不動(dòng)地堅(jiān)持執(zhí)行下去。立足教材知識(shí)點(diǎn),注意梳理和整合歸納,并根據(jù)自身情況做到書、課、題三位一體相結(jié)合,融會(huì)貫通。
大齡、媽媽級(jí)考生:該類考生由于記憶力下降,需要兼顧工作、家庭、學(xué)習(xí)三者之間的關(guān)系等等,備考的劣勢也是非常明顯。
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